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第122节(2/3)

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苏棠不?觉得意外,“我的?方法,比较特?殊……不?如教官亲验一??”

“是我现?问题了吗?觉有被打脸,苏棠就不?用说了,我刚才就跟着?她的?视角,但是其他人呢?为什么笔试全员满分?”

教官,表示自己已经明白?。

苏棠表示让他放松,不?要任何攻击的?行为,在神力连接上,只有熟悉相互信任的?人才比较容易行勾连,对于教官这样,神力稳定大,哪怕是事先告知对方,也不?一定能?够成功。

不?过她的?这特?殊方法,意味着?无法得到推广,只是他们队伍特?有的?学习方法。

因此这个阶段,也是教官的?主场。

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苏棠回以微笑。

“嘴上喊着?学渣,实际却是学霸,我再?也不?信单兵的?嘴。”

“只有我想在线蹲一个复习方法吗?”

这也是很多科研系的?学生通病——他们第?一反应就是不?过多参与战斗。

教官走到苏棠面前,低声询问她的?教学方法。

郭可?:

教官难得面惊讶。

离等人陆续完成测试,他们的?成绩比观众预计的?好太多,笔试全员满分,实战分,不?用说,单兵系的?接近满分,就连郭可?和盛典他们都拿到了及格分,到最后,他们是因为能?的?问题,没能?够及时供给到变异生才被反杀,结束了测试。

苏棠他们的?队伍综合成绩,就?的?况看来,绝对是名?列前茅!

苏棠看了两人一,他们立即停?后缩的?动作,这个时候已经迟了,苏棠毫不?留地表示,“郭可?你先上。”

“呜呜呜,是我太笨了,还是教官领悟能?力太?我怎么就不?明白?呢?”

苏棠在旁边边等边休息,在模拟里面告诉的?战斗,也是需要消耗力和力的?,退来以后就能?受到脑的?疲惫。

分通过的?记录。

“同求!”

“所以,他们光站着?不?动到底了什么?”

“到底是什么学习方法,教官明白?了,苏棠也笑了,但我一脸懵啊,急死我了!”

实战对练。

教官果然?猛地绷,震惊地看向她,他忽然?想起苏棠在模拟地图里的?表现?——以她的?神力来说,这也不?是不?可?能?的?事

苏棠向教官展示过她神力的?特?殊用途后,教官明白?的?同时,很快把?苏棠神力的?特?别之?上报,同时培训的??一阶段——

苏棠辅助的?学习方法,两名?教官在看到他们队伍的?成绩后,同样想要知是为什么,以苏棠他们队伍的?实力,实战方面的?确不?是特?别担心,但笔试上全员满分的?队伍,除了他们一个也没有。

郭可?和盛典两个人在听到这项训练的?时候,一个垮了脸,丝毫没有在模拟测试获得好成绩的?喜悦,两人对视一,尽量把?自己往后面靠。

她是用一小分的?神力去试探,再?抛给他缩小版的?变异生的?构筑画面,很快就撤来。

直播间的?观众却一

他们在最初阶段会对参赛的?每个成员行一个初始值的?评估,在这一周中,通过度的?实战对练,去提升他们的?战斗技巧和反应速度。

对于军校生来说,对战是一痛苦又快乐的?训练方式,痛苦的?是每次和教官手都觉自己被碾压,快乐的?是,频率的?对战,加上教官有意识的?引导,可?以让他们在短时间提升战斗技巧和经验,这才平时上课的?时候是无法获得的?。

“我今天?就蹲苏棠的?视角不?走了,直到我找到她的?学习方法!”


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